美高梅线上,中高考结束了 两个月的时间学点啥呢

中国乐器行业网 2012.06.28

学生刘璋去年刚考上泰安一中,当时考了107分,在班级排前15名。但上高中仅几个月,成绩就下滑到班级倒数第2名。“儿子暑假光在家上网玩游戏,当时想刚中考完让他放松一下,也就没多管。他初中学习成绩很好,本以为上高中能提高,谁想到暑假有了网瘾,没心思学习,一心只想上网。后来我只好给他报了衔接班,现在成绩提高到20名,但还是没原来那么好了。”家长刘军无奈地说。
刘军说,他现在才明白,家长不能太放纵孩子,不是考上高中就行了,毕竟还得考大学。如果暑假一点也不学习,上高中肯定跟不上进度。
英材教育赵娟老师说,这类学生没有规划好自己的暑期,荒废文化课查缺补漏的好时机。“每个年级段学生都会面对不同问题,有些学生可能没有意识到这一点,没有提前做准备,上新初一或是新高一会很不适应。小学升初中、初中升高中,学习习惯、学习方式、心理等都会发生很大变化。”
赵娟告诉记者,英材教育采取“1对1”辅导方式,每个年级段都有相应的文化课辅导课程,老师根据学生性格特点制订暑期学习规划。“我们还有专门心理老师帮助学生疏导心理,有些学生心理压力过大,也会影响到他的学习。”
很多学生暑期会选择一些音乐辅导班,他们背着厚重的大提琴、抬着古筝或背着手风琴,在家中和辅导学校间穿梭。有些孩子觉得学音乐很苦,有的却很享受,这需要学生自己去理解,究竟学的是音乐还是乐趣。
泰安市实验学校学生孙正把弹钢琴当做一种消遣,每当学累了就弹琴放松一下。“她每次考完试都会弹琴放松,没有把弹琴当做一项任务。学习成绩在班级一直排前三名,晓雯音乐老师都很注意栽培她,因为她把学音乐当成一种乐趣,而不是一种压力。”晓雯音乐学校校长赵春雷说,很多家长都觉得学音乐就是学一种乐器技能,其实这不对。技能不等于音乐,音乐却包含技能,并不是孩子会弹琴就说明音乐很好,他还要学会识谱、欣赏音乐、跳舞、唱歌。
“其实,哪怕孩子学的音乐技能并不出色,家长也不要觉得他学得不好。学音乐可以提高孩子的信心,经常定时练音乐也会让孩子形成良好的学习习惯,通过音乐提高孩子的综合素质、审美品味才是最重要的。暑假那么长,让孩子有一个好的规划,多听一些古典音乐,孩子会觉得世界丰富多彩。”赵春雷说。

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